Imparten curso “Alfabetización Digital y Neuroeducación hacia una Inclusión Educativa” a Docentes

*En total serán 40 horas, 20 presenciales y 20 en línea, en donde los profesores y las profesoras bajarán información, videos, que tienen que ver con la capacitación digital
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La Mtra.  Diana Guadalupe De La Luz Castillo, investigadora del Centro Universitario de Ciencias Sociales y Humanidades, de la Universidad de Guadalajara, impartió las primeras 4 horas del curso presencial denominado “Alfabetización Digital y Neuroeducación, encaminado hacia inclusión y equidad en la Educación, a 20 docentes en el laboratorio Compulab I.

Uno de los objetivos de dicho curso, es que los docentes pierdan el miedo al uso de las tecnologías de información en la Pedagogía para la enseñanza. Asimismo, se proporciona información sobre los principios de la Neurociencia y de la Neurodidáctica. Se trata de todas aquellas actividades, que hace que el cerebro tenga conexiones para aprender fácilmente y con motivación.

Con este tipo de actividades, se busca beneficiar al mayor número de estudiantes algunos con dificultades socio económicas y que no tienen acceso a la información; además, son estudiantes con problemas de aprendizaje, o neuro divergentes. Y de esta manera tengan un mejor aprendizaje.

Así como estudiantes que tienen identidades ya sea sexuales o culturales, o de lenguaje, o que tienen algún rezago, que no les permite tener el mismo acceso a mejores empleos, por estar marginados. Con esta capacitación a los docentes, se pretende dar un aprendizaje tecno pedagógico, para que sean más capaces de poder acceder a mejores estatus de vida.

Cabe mencionar que las y los profesores trabajan de manera individual, en equipo y en parejas; y a través de un canal en Youtube, deben crear contenidos para explicar lo que aprendieron; mientras que el programa de presentaciones será en Canva, y que puedan tener acceso a cientos de diseños y posteriormente mostrarlo a sus alumnos.

Al final deberán realizar una presentación con lo aprendido y conocer cómo será aplicado en las aulas, desde luego con la experiencia del día a día en las clases. El curso consta de 40 horas, 20 presenciales y 20 en línea y está dirigido a profesores y profesoras de Idiomas, Arquitectura, Ciencias Sociales, Ciencias Exactas, Matemáticas e Ingenierías, por lo que el impacto será positivo para toda la comunidad universitaria.

 

 

 

 

 ** Unidad de Comunicación Social CUCosta

24/06/2024

 

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